Il corso di Propedeutica alla Lingua Italiana dei Segni (LIS) ha preso ufficialmente il via lunedì 23 febbraio a Terni, presso il Centro PsyUp di via Martin Luther King 17. Un percorso formativo promosso da IERFOP Onlus che ha segnato un nuovo passo concreto nell’ambito della formazione inclusiva e dell’accessibilità comunicativa.

Si è tratta di un corso della durata complessiva di trenta ore, articolato in lezioni frontali programmate dalle 15 alle 19, con l’obiettivo di fornire ai partecipanti strumenti linguistici e culturali di base per avvicinarsi alla Lingua Italiana dei Segni. Come ha spiegato il presidente di IERFOP, Roberto Pili, il percorso è stato pensato “per fornire ai docenti elementi di conoscenza base relativi alla Lingua Italiana dei Segni (LIS)” e per offrire strumenti concreti utili a migliorare la qualità della comunicazione nei confronti delle persone con disabilità sensoriale uditiva.

Sulla stessa linea si è espresso il direttore della Formazione, Bachisio Zolo, che ha sottolineato come “il corso abbia rappresentato un sostegno reale per i docenti, accompagnandoli nell’avvicinamento alla LIS e rafforzando le competenze necessarie per costruire contesti educativi più inclusivi. L’impostazione del percorso ha puntato non soltanto sull’acquisizione di nozioni tecniche, ma su una visione più ampia della comunicazione come spazio di relazione, riconoscimento e rispetto reciproco.“

La docenza è stata affidata a Paola Torcolini, professionista esperta e da anni impegnata nella diffusione della Lingua dei Segni anche tra gli alunni udenti. “Il programma si è sviluppato in modo articolato, includendo il confronto tra lingua italiana e LIS, esercizi di ginnastica manuale, un primo approccio pratico alla lingua, la dattilologia, lo studio delle espressioni facciali e labiali, conversazioni di base, numeri, forme grammaticali, aggettivi, stati d’animo ed esercitazioni pratiche. Particolarmente significativo è stato anche l’incontro diretto con una persona sorda, momento centrale per comprendere non solo la struttura linguistica della LIS, ma la dimensione culturale che la sostiene.”

L’avvio del corso è stato accompagnato da un momento istituzionale in videoconferenza, durante il quale sono intervenuti il dottor Zolo e il presidente Pili per i saluti iniziali. In quell’occasione sono state presentate le allieve del corso, con un’attenzione speciale rivolta alla presenza di una corsista sorda che ha scelto di partecipare al percorso formativo. Il presidente Pili ha espresso apprezzamento per la scelta di tutte le partecipanti, sottolineando in modo particolare il valore simbolico e concreto della presenza dell’allieva sorda all’interno del gruppo.

Proprio su questo aspetto si è soffermata Paola Torcolini, che ha dichiarato: “Tra le allieve del corso LIS livello base propedeutica c’è una ragazza sorda. Una grande ricchezza, un valore aggiunto per la classe. Rivedo in lei i miei ex alunni sordi, il loro modo di affrontare gli altri e le situazioni, ma soprattutto la sensibilità e l’empatia che è superiore a qualsiasi ‘normodotato’”.

Le sue parole hanno restituito con chiarezza il senso profondo dell’iniziativa: non un semplice corso tecnico, ma un’esperienza di crescita collettiva, dove la presenza della diversità non è stata percepita come limite, bensì come risorsa capace di elevare il livello umano e relazionale dell’intero gruppo.

Con questa nuova attivazione a Terni, IERFOP ha confermato la propria missione di promuovere inclusione, competenze e cultura dell’accessibilità, investendo nella formazione come leva strategica per costruire comunità più consapevoli e capaci di dialogare oltre le barriere sensoriali.